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優質生源選拔
媒體報道
對于希望能夠選拔到優質生源的學校

思來氏可以提供以下服務

  • 根據學校的個性化需求
    進行技術開發與軟件設計

  • 選拔現場的
    全流程設計與
    全方位專業服務

  • 根據模型計算
    提供學生能力分析

  • 對選拔出的學生
    進行跟蹤研究

適用對象

  • 01

    民辦小學、
    初中的招生

  • 02

    高中、大學
    的自主招生

  • 03

    各類學校創新班
    生源的篩選

思來氏提供的優質生源選拔方案

擁有以下特征

01

科學準確

思來氏提供的選拔服務,并不只關注學生目前的學業成就,而更注重學生未來長期發展的潛力。因此在維度選擇時,思來氏提供了豐富的方案模型,學??梢愿葑約旱畝ㄎ揮胗四勘昀唇形茸楹?。

  • 經過長期研究發現,通過思來氏選拔的學生在4年級、8年級和11年級通常都表現優異,且選拔成績與其在這3個年級的成績水平具有顯著相關性。
  • 評估維度將隨各地教育政策有所調整。
  • 評估維度可以根據學校選拔需求進行調整。
  • 思來氏提供的維度不僅限于以上。

02

客觀公正

思來氏將學校的選拔考題全部以軟件形式呈現,實現高度的信息化與自動化。這能夠保證收集到的數據客觀準確,無差錯。相比教師的面試,信息化設備得到的結果更加客觀、真實,對學生更公平。在測試中,思來氏根據學校的維度選擇與具體需求,可以采取以下設備:

  • 用移動端Pad實現人機對話,設備自動記錄學生的答案,包括回答時間、順序等

  • 用腦電監測設備分析學生答題時的思維過程,分析學生的思維特征,更精準了解學生能力

  • 用體感設備捕捉學生解決任務過程中的動作,了解學生人際交往,行動策略等能力

  • 用AR技術等一系列前沿科技產品,結合學生身心特點,精準評估學生學習興趣與能力

03

流程專業

思來氏可以提供優質生源選拔的全套流程專業服務,并通過信息化方式使流程更為順暢簡便,大大減少了學校和教師的負擔。學生在各考場的行為記錄,都會由二維碼進行串聯識別,在當日考試結束后,分數可以直接進行匯總,簡便高效。

考試現場的所有網絡環境,信息化設備,監考人員,二維碼號牌等,均由思來氏負責提供

合作流程

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