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管辦評分離,第三方評估你準備好了嗎?

面對教育改革新形勢、應對“管辦評”重要任務

思來氏首期推出四大評估服務

思來氏第三方評估的六大特點
  • 真實客觀

    思來氏秉承獨立客觀的核心理念,有別于教育系統內的傳統評估,貼近調研對象,呈現真實現狀

  • 雙重視角

    “辦人民滿意的教育”

    “辦家門口的好學?!?/p>

    專業要求:評估辦學質量

    公眾訴求:了解社會滿意度

  • 深入診斷

    參照國內平均、對比國際水平。

    運用科學的數據模型,開展數據之間的關聯研究,深度解剖教育現象背后的原因。

  • 科學方法

    節省時間與人力成本,發揮單次調研的最大效益

    首創全樣本調研(杜絕抽樣誤差)

    區域總報告與一校一報告(督促改進)

    系統流程提升數據采集有效性,精確算法確保篩選有效性

  • 解決方案

    根據數據結果,定位區域或學校現階段教育所處的位置。為區域提供參考標準、典型案例、可以學習的樣本?;謔萁峁?,我們還將在長遠發展中繼續給予支持:整體布局建議、政策實施建議、教師發展建議、各級培訓建議。

  • 專家團隊

    與各區域長期的深入合作中,思來氏與各類專家建立了緊密的聯系。高校專家教授、地方教育局行政領導、各類學校校長、一線名師、教育學會等專業機構

思來氏第三方評估案例
思來氏第三方評估合作流程

明確意向

雙方洽談調研需求,明確合作目標。思來氏將派專人進行對接,傾聽您的需求。選定調研范圍與涉及人群,對接基本信息,確定具體流程安排。

確定方案

社會對教育滿意度調研
教師隊伍發展調研
集團化辦學評估
新優質辦學評估

實施調研

思來氏將提供相應的密碼卡和操作手冊。調研進行過程中,思來氏將匯總問卷填寫進度,及時向學校和區域反饋,便于負責人跟進,確保理想的問卷回收率。

專業分析

思來氏根據評估目標,對問卷數據進行清洗、篩選并開展深入分析,出具相關各類報告。

報告解讀

思來氏就調研結果進行現場解讀,幫助學校和區域了解評估結果,更好地運用數據報告,提供區域發展建議與實踐指導。

除此之外,思來氏還可以根據區域的個性化需求,在基礎調研數據采集后為區域開展專題研究;深入不同專題,挖掘數據、明晰路徑、提供策略,支持更深層次的改革探索。